Każde dziecko dostało jedną literę spośród tych, które poznaliśmy. Następnie wywoływałam na środek kilka osób z konkretnymi literami i mówiłam, że chcę na maszynie zapisać słowo (np. molo, tamta, lato). Dzieciaki ustawiały się w odpowiedniej kolejności, a reszta klasy sprawdzała, czy na pewno dobrze!
 |
| Ustalamy wspólną wersję... |
 |
| I jest! Udało się! |
 |
| Drużyna, litery w górę! |
 |
| Literki z lewej... |
 |
| ... i z prawej strony! |
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz