Pisemny podział słów na sylaby

Drodzy Rodzice,

zapewne w zeszytach do języka polskiego czy w ćwiczeniach zauważacie poprawione na czerwono wyrazy, dzielone na sylaby - głównie ma to miejsce przy przenoszeniu słów do następnej linijki. I tu małe wyjaśnienie - poprawiam również prawidłowo przeniesione wyrazy. Często bowiem wyraz da się podzielić na 2 sposoby, przy czym jeden podział jest prostszy czy lepiej brzmiący, np.:

1) ko-szu-lka

2) ko-szul-ka

Oba sposoby są prawidłowe, ale łatwiej jest wypowiedzieć czy przeczytać sposób 2. Dlatego, by wyrobić w dzieciach nawyk prostszego podziału - poprawiam, jednakże poprawione w ten sposób słowa nie podlegają ocenie. Nie jest to teoretycznie błąd.

Natomiast jeśli oceniam np. przepisywanie tekstu lub typowo - podział pisemny na sylaby i słowo podzielone jest błędnie - podlega to ocenie, np.:

dom - ek

d - omek

dome - k

Nadchodzące kartkówki

W najbliższym tygodniu sprawdzamy umiejętność:

• W czwartek 15 października: zaznaczanie i odczytywanie pełnych godzin na zegarze w systemie 12 i 24 godzinnym, obliczenia zegarowe: ile godzin minęło od... do...
• W piątek 16 października: pisanie z pamięci słów z rz wymiennym oraz ćwiczenia wyjaśniające pisownię wyrazów z rz kończących się na -arz, -erz oraz zasadę wymiany rz-r i r-rz

Konkurs świetlicowy - baśnie H. Ch. Andersena

Nasza szkolna świetlica ogłosiła konkurs dla uczniów klas II i III

na temat baśni H. Ch. Andersena.

Konkurs odbędzie się w listopadzie.

Podczas konkursu zostanie sprawdzona wiedza z następujących baśni:

• "Królowa Śniegu"
• "Dzikie łabędzie"
• "Słowik"
• "Calineczka"
• "Dziewczynka z zapałkami"
• "Brzydkie kaczątko"
• "Nowe szaty cesarza"
• "Świniopas"
• "Dzielny ołowiany żołnierzyk"

Dodatkowo, uczeń musi znać tytuły innych baśni Andersena (bez znajomości treści) oraz życiorys (najważniejsze informacje) H. Ch. Andersena.

ZAPRASZAM WSZYSTKICH DO ZAPOZNANIA SIĘ Z POWYŻSZYMI BAŚNIAMI 

I UDZIAŁU W KONKURSIE.

Mam nadzieję, że znajdą się osoby, które godnie zaprezentują naszą klasę.

Chętne osoby proszę o zgłoszenia!

Festyn "Razem bezpieczniej"

Z okazji piątkowego Festynu odbyło się w szkole spotkanie z ratownikami. Nasz Mateusz miał okazję przećwiczyć, jak ciężką pracą jest ratowanie ludzkiego życia. A dzień wcześniej dzieci wykonały rysunki w programie komputerowym Paint - związane z bezpiecznym poruszaniem się po drodze.

Wyprawa do parku

Migawki z dzisiejszego dnia

Poniedziałek zaczął się składaniem życzeń z okazji Dnia Chłopaka :) Chłopcy, raz jeszcze wszystkiego najlepszego! 

Na sali gimnastycznej - to, co tygrysy lubią najbardziej :D Tunel, piłka i... topek:

Ktoś siebie rozpozna w tunelu albo topku? :D

Topek to zdecydowanie ulubiona zabawka dzieci z klasy 2a :) 

A tak w ogóle to dzisiaj była historyczna chwila - w czasie zajęć zapanowała cisza, jak makiem zasiał! Naprawdę. A poniżej to, co tak skutecznie dzieci uciszyło:

Tak - dzisiaj uczyliśmy się odczytywać temperaturę. A potem słuchanie lektury p.t. "Basia i wyprawa do lasu":

Na koniec dnia zrobiliśmy piękne, szalone, wielogatunkowe :) drzewo jesienne techniką frotażu:

Słone i słodkie

Jakieś 2 tygodnie temu robiliśmy w klasie doświadczenie - co się stanie, gdy w mocno słonej wodzie zanurzymy nitkę? No, to... stało się:

A w piątek - sprawdzaliśmy, jaka suma lub różnica widnieje na cukierku (każde dziecko dostało swoją porcję słodkości :-) ) i przyklejaliśmy na odpowiednie słoiki: